北京师范大学石家庄附属学校中学语文组开展《阅读与写作》展示课活动

更新日期:2019-01-09 11:40编辑作者:赵雅晴文章来源:石家庄城市网

为了全面提升语文课堂教学水平,努力打造有效课堂,促进语文教师专业化发展,1月3日上午,北京师范大学石家庄附属学校中学语文组《阅读与写作》展示课活动在北师石附乐育楼举行。在活动中,北师石附房雪雪老师和53中谭艳茹老师分别给大家呈现了生动而高效的《阅读与写作》示范课。

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房老师执教的阅读研讨课《天上的街市》结合教改新思路,采用“小组合作”的教学模式,深入浅出、声情并茂,充分展示了“对话式课堂”的有效教学。课堂中她巧妙地以阅读带写作,写作促阅读,调动孩子们的积极性,让孩子们学有所获。在最后的写作环节中,同学们听音乐,展开想象,创作关于“雨”的故事,将课堂氛围推向了高潮。

谭老师的作文示范课《学习描写景物》,由浅入深地引导学生学习描写景物的方法,继而进行训练:描述画面、文段补充、片断练习,使学生掌握巧用修辞、调用感官、动静结合的写作方法。课堂的精心设计,老师的巧妙引导,让作文课有条不紊,精彩不断,为我们作文教学点亮了一盏指路明灯。

随后,执教的两位老师先后进行了说课,全体语文教师针对两堂课进行评议交流,智慧共生。参与评课的老师们积极踊跃,热情很高,精彩的发言一浪高过一浪,大家对两位老师的教学十分肯定,并提出了建议。

最后,教师们认为阅读中要抓“读”,细品文字,探究语言的魅力,拓展阅读量。同时也对语文老师提出更高的要求:语文课在追求语文味的同时更追求文学味,让课堂更加精彩,课堂上可以更大胆创新的尝试,在语文教研路上寻美、赏美、话美、绽放美。

语文不止有分数,更有诗和远方。这次的教研示范活动就像一场及时雨,带给我们思维的冲击,焕发我们研究的激情,也让我们汲取到丰富的“营养”。相信在大家的努力下,我们的语文课堂将闪现精彩和灵动,绽放别样的美。