石家庄一中学生摘得国际物理奥赛金牌

更新日期:2019-07-30 14:58编辑作者:赵雅晴文章来源:石家庄城市网

  石家庄二中学子摘得国际物理奥赛金牌

  教练揭秘自律与好的心态成就了他

  7月14日,从以色列特拉维夫传来好消息:在第50届国际物理奥林匹克竞赛中,中国队获团体总分第一名,五名选手稳定发挥,全部金牌!这五位“高颜值”“高智商”的少年英才中,有一位高中就读于石家庄二中,他就是李永康。近日,国际物理奥林匹克竞赛国家队胜利归来,李永康和他的高中班主任接受了本报的采访。

  ●不纠结于没做好的试题

  李永康

  回想刚刚过去的这次比赛,一些细节让李永康记忆深刻。

  “理论考试每年都会有三道题,今年的题我感觉第一道自己答得不太好,当时的感觉比较糟糕。虽然接下来的第二道题和第三道题答得不错,但整体感觉比较差。”李永康向记者介绍了当时比赛的情况,“理论考试占30分,实验考试占20分。实验考分为两道题,分值各占十分。我的做题速度相对比较慢,我们在集训的时候我基本上无法全部完成,我就把精力放在第一题和第二题的前半部分,最后一些题我选择了放弃,比赛就是这样。”

  说起答得不太好的理论考试第一题,李永康表示,“我当时一上来比较紧张,感觉脑子运转得不是特别快,而且那道题的风格比较独特,我当时想的就是如果这道题做不好,我就直接放弃,去看下面的题,抓紧时间进入状态,不要纠结于没做好的试题。”

  尽管比赛有不尽如人意的地方,但李永康还是凭借过硬的知识和良好的心态获得了一枚金牌。“领队没有告诉我们具体成绩,只是告诉我们获得的奖牌是金牌。”想起得知夺金的那一刻,李永康的话里还透着平静,“刚开始的时候有些意外,接下来还是挺开心的。”

  ●从国训队30多名逆袭进前5

  李永康同学与教练许鸣老师合影

  许鸣是李永康的高中班主任,也是他的物理竞赛教练。谈起李永康,这位带过无数“神童”的竞赛教练,在言语和神情中都不禁流露出自豪与钦佩。

  “我们班同学都说,如果只有一个学生能拿金牌,那就是李永康!”许鸣告诉记者,此次学校共有三名学生进入物理奥林匹克竞赛国家集训队,相较于另外两个孩子,李永康不是天赋最好的。“但他的自律和毅力,都格外令人印象深刻!”许鸣回忆说,“李永康这样的竞赛生是需要大量时间去培训、听讲座、参赛的。路途中,别人在愣神、在打电话,而他从来不耽误时间,除了睡觉就是在看书、做题。这是他一直以来的习惯。”

  竞赛和平时高中的常规学习内容不同,作为竞赛生,他们在高二就要参加各种比赛,这就导致竞赛生的知识体量和难度都非常大。但面临如此紧张和高压的学习,李永康能够保证充足的时间进行竞赛学习,而高中常规课程的考试排名也在年级前30名。许鸣认为李永康的努力程度是其他人不具备的,而他良好的心态也是制胜的法宝。“有一次竞赛理论题特别难,担心他考不好情绪低落,想去安慰一下,但看到李永康时他却主动说,‘考得好坏无所谓,我要准备实验考试了。’”许鸣说,那一刻,他对这个孩子充满了钦佩。

  无论何种环境、何种挫折,李永康一直按部就班地学习,从未停止。全国共50名学生进入物理奥林匹克竞赛国家集训队,李永康凭借自己的高效、自律和持之以恒,从刚进入时的30多名,一路逆袭至前5名。最终入选国家队。

  ●最好的习惯就是坚持

  李永康同学(右一)与中国国家队队员

  问及有无学习“秘笈”,李永康觉得没有什么特别的方法。

  “学习习惯因人而异,如果真要说有的话,尤其是在物理方面,我觉得就是在理论部分要多看书多思考,然后把自己在看书过程中想到的问题,多钻研一下,这样有助于提升对知识的理解。”而说到自己相对薄弱的实验环节,李永康认为,“在这方面我的经验就是多总结。这些也不只适用于实验,在学习过程中,尤其是对自己比较薄弱的地方,最好是多总结、多反思。”

  凯旋归来

  不过,这么多年的学习经验积攒下来,李永康最大的感受就是坚持。“我觉得最重要的一点就是一直坚持下去,无论遇到什么困难都不要放弃。”(记者刘杰)

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